VISITANDO CANAL 4

VISITANDO CANAL 4 - PROGRAMA "HABACILAR"

Con los alumnos del 3º, 4º y 5 º de secundaria de la I.E "San Juan Macías" de Pachacutec - Ventanilla se visitó el programa de Canal 4 "Habacilar" como parte de la publicidad que debian realizar los alumnos del 4º grado de secundaria para sus productos de la compañia, debido a que tienen su empresa "Urban Class una Cia Ja" y se dedican a la produccción y comercialización de Bisutería.

ORIGEN DEL NOMBRE "CALLAO"

La palabra Callao existe en diferentes lenguas. En español, Callao significa Guija o peladilla de río, el mismo significado con la voz francesa "caillou" y la voz portuguesa "Calhao". una de las cualidades del Callao son sus playas limpias y pedregosas. El término de marina "Callao", quiere expresar una de las cualidades de fondo y de playa. Es indudable que todas estas cualidades influyeran en la creación del puerto.

El vocablo Callao también se encuentra en el idioma quechua. Callu significa lengua en quechua y se utiliza para designar una faja angosta de tierra. En el idioma quechua la designación "o" indica lugar. lo que daria "Callu-o" lugar de la lengua de tierra, que en castellano seria "PUNTA". la característica de su geografía habria hecho a los indigenas llamar a esta tierra, Calluo. Se piensa que es posible que los españoles tuvieran dificultades para pronunciar Calluo y dijeron "Callao", la cual era una palabra conocida para ellos.

LA COMPAÑIA - 2009

Junior Achievement es una organización internacional sin fines de lucro creado en los Estados Unidos en 1919. Es la fundación educativa más antigua, más grande y de mayor crecimiento mundial. Actualmente más de 125 países dictan sus programas, y benefician a más de 9 millones de estudiantes cada año. En el Perú Junior Achievement inicio sus operaciones en el año 1996, gracias al decidido y visionario apoyo de la Universidad San Ignacio de Loyola, quien patrocina el proyecto "La Compañia".

Es por eso que nuestra Institución Educativa "San Juan Macías" de Pachacutec, Ventanilla - Región Callao participa desde hace varios años, y para el presente año los alumnos del 4º grado de educación secundaria con su empresa "URBAN CLASS UNA CIA JA" elaboran productos de bisutería en la línea de pulseras y aretes y participan del proyecto.

RETORNANDO A CARAL

VISITA DE ESTUDIO A CARAL - SETIEMBRE 2009

Con los alumnos de 5º, 6º de Primaria y 3º, 4º, 5º de Secundaria de la I.E "San Juan Macías" de Pachacutec, Ventanilla - Región Callao

LOS HUMEDALES DE VENTANILLA

UN HUMEDAL es un ecosistema cuyo suelo está saturado de agua en forma de pantanos, estanques u otros, lo que crea condiciones especiales para plantas y animales.

¿QUÉ FUNCIONES REALIZA UN HUMEDAL?

Por sus componentes físicos, químicos y biológicos tales como el suelo, el agua, las plantas, los animales y los nutrientes, los humedales pueden desempeñar por lo menos las siguientes funciones vitales:
* Almacenamiento y purificación del agua.
* Control de inundaciones.
* Reposición de aguas subterráneas.
* Pueden ser criadero de peces de agua dulce y marina.
* Son una protección frente a tormentas en la costa.
* Retienen nutrientes y sedimentos.
* Almacenan carbono.
* Conservan la diversidad biológica.
* Ayudan en la mitigación de los efectos del cambio climático.
* Pueden ser lugar para actividades de recreo y turismo, con las ventajas económicas y de todo tipo que ello nos ofrece.
* Tienen un valor paisajístico intangible.

Los humedales ubicados en Ventanilla, están constituidos por las aguas subterráneas provenientes del Río Chillón que afloran en la parte baja del distrito en su ruta al mar. Albergan plantas como la totora, el junco, la grama salada, la salicornia, entre otras y animales de distintas especies que viven y se reproducen manteniendo relaciones mutuas entre ellas. Se han identificado 62 especies de aves, entre migratorias y locales. De acuerdo a sus características se observan tres tipos generales de ambientales, dependiendo de sus componentes: Terrestre, marino y acuático.

Su espacio físico es constituido por albúferas o lagunas, gramadales, totorales, litoral marino y zonas adyacentes de colinas bajas que conforman un ecosistema singular.
Limitan al Norte con el balneario Costa Azul, el Proyecto Especial Pachacutec y los terrenos de la mal denominada zona agrícola; al Sur con áreas eriasas de las colinas bajas pertenecientes a los cerros salinas y los perros (cuevas y formaciones litomórficas); al Este con la avenida Boquerón, el asentamiento humano "Defensores de la Patria" y con los terrenos de una granja avícola; al Oeste con las playas de Ventanilla en una longitud de tres kilómetros aproximadamente.

EL CASTILLO DE CHANCAY

VISITA AL CASTILLO DE CHANCAY - JUNIO 2009

Visita de estudio al Castillo de Chancay con los alumnos del 1º y 2º de secundaria de la Institución Educativa "San Juan Macías" de Pachacutec - COPRODELI - Ventanilla, Región Callao

CARAL: LA CIVILIZACIÓN MÁS ANTIGUA DE AMÉRICA

VISITA DE ESTUDIO A CARAL - JUNIO DEL 2009

Visita a la ciudad sagrada de Caral con los alumnos del 1º y 2º grado de educación secundaria de la Institución Educativa "SAN JUAN MACÍAS" de Pachacutec - COPRODELI, Ventanilla, Región Callao.